体验差异
学者
大学咨询
埃默里/韦纳学校的大学咨询项目帮助学生和家庭导航他们的大学录取之路. 小组信息会议翻译行话, 年级级别的会议针对热门话题, 个人咨询使选择个性化.
我们的大学咨询人员为所有学生提供强有力的支持, 无论是集体还是个人, 邀请大学代表来学校, 直接与招生人员沟通, 并以令人信服的方式介绍候选人.
一个成功的大学搜索结果是学生和学校之间的积极契合, 一个能最大限度地促进个人成长和生产力的合适人选. 个人的自省和深思熟虑的调查最终会导致基于事实而不是肤浅的感知做出明智的决定.
通过四年的自我评估和大学调查, 学生培养了强烈的个人方向感, 让他们掌握自己的大学申请经验.
欲了解更多信息，请联系 大学辅导办公室.
了解更多关于埃默里大学咨询的四年计划方法
4项清单.
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九年级
在学生上高中的第一年, 他们的首要任务是适应课程和社区, 对课程作业给予适当的努力, 并参加各种课外活动. 大学咨询部门在今年的角色是帮助促进这一发展，并作为家长和学生的资源出现关于标准化测试的问题, 选课, 还有夏天的机会. -
十年级
大二的时候, 学生的时间表与第一年相当，重点是继续选择适当严格的课程，并进一步参与课外活动, 甚至可能在可能的情况下选择领导角色. 大学咨询部门继续为家长和学生提供资源，为十年级的学生和家长提供一些程序. Students and families are assigned a College Counselor in January; counselors are available to discuss 选课 and provide context for Advanced courses available in the Junior year. -
十一年级
在大三的时候, 学生将继续学习课程和课外活动，并在有机会的时候寻求领导机会. 大学咨询部门承担着更积极的角色，为学生和家长提供探索大学的计划和机会，并在学生和家长开始探索大学机会时为他们提供直接指导. 在秋天, 学生将有机会与大学代表见面，了解感兴趣的学校, 他们被鼓励参加由大学咨询部门赞助的大学项目. 在秋天, 学院咨询部将按年级与学生会面，提供有关Maia学习的指导和他们将使用的其他材料. 在秋季学期快结束的时候, 大学辅导员将与家庭会面讨论大学申请事宜, 大学研究, 标准化测试.在春季学期, 学生们将继续研究大学, 他们将开始构建他们的简历和起草他们的大学论文. 大学心理咨询将在所有这些项目上提供整个年级的指导和个人指导. 我们鼓励学生在大三的春季学期参加SAT和/或ACT考试. 另外, 大学辅导员将为学生和家庭提供选课方面的指导, 选择教师推荐, 大学访问, 对大学的持续研究, 为夏天做计划. -
十二年级
在大四的秋天, 学校鼓励学生与学院代表一起参观并参加学院活动, 就像他们大三的时候一样. 在这个阶段, 学生应该有一份大学名单，并将填写大学申请材料. 大学辅导员将协助学生和家庭解决有关申请材料的任何问题，包括申请本身(通用申请), 申请德州, 特定学校申请及/或联合申请). 在此期间, 大学辅导员还将对任何补充论文提供指导和反馈，并提供大学论文的最终审查, 重新开始, 还有补充论文. 如果需要，学生可以选择在秋季学期再次参加ACT或SAT考试. 在录取决定公布后, 大学辅导员可以帮助学生考虑他们的选择和下一步. 在这段时间里，鼓励学生和家庭向他们的大学辅导员咨询任何问题. 学生有责任在截止日期前完成申请, 提交标准化考试成绩(如适用), 申请经济援助(如果需要).
