就业

3项清单.

• 设备维护技术员

  职称: 设施维修技术员-下午/晚上(中午十二时至晚上十时)
  报告: 设施署署长
  分类: 非豁免
  状态: 全职

  工作总结:

   

  设备维护技术员协助设备主管准备和拆除活动, 以及执行定期维护和完成工作订单. 该职位将与设施部门的所有成员密切合作, 工作人员, 管理员, 和家长协会, 并愿意在校外或校内的大型活动中工作. 

   

  埃默里/韦纳学校是一所独立的学校, 大学预科，初中和高中，提供一流的学术, 教育整个孩子, 并在充满多元犹太教的环境中灌输独特的学生文化. 学生身上带着……的精神 更美好 因为他们接受教育不仅是为了自己的利益，也是为了帮助改善他们所生活的世界. 我们的学术课程包括传统和创新的方法. 虽然我们强调传统学术技能的发展, 我们也在课堂外进行体验式学习. 我们的文化是赋予学生权力的文化, 灌输一种延伸到外部社区的责任感. 其结果是一种学习伙伴关系，在这种伙伴关系中，学生们感到自己是学校的主人，更重要的是，他们毕业时具有深刻的自我意识和道德自立感. 
  

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• 田径教练

  埃默里/韦纳学校正在招聘2023-24学年的教练. 申请人必须了解这项运动, 喜欢和年轻人一起工作, 有良好的组织/沟通能力. 
  

  • 男子足球项目主管
  • MS棒球教练
  • MS篮球教练
  • MS网球教练
  • MS垒球教练
  • 足球女士
  • 女排教练
  • 微软足球教练

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• 代课老师

  工作总结:

  埃默里/韦纳学校寻求创新，充满活力和敬业的代课教师. 可为日常和长期任务提供替代职位. 埃默里/韦纳学校提供许多科目的教学, 包括:数学, 科学, 技术, 执行 & 视觉艺术, 犹太人的研究, 语言艺术, 社会科学, World Languages; including Spanish and Hebrew language instruction and seeks 代课老师s in each discipline. 代课老师的工作时间各不相同，但通常是在早上7:30到下午4:00之间.
  
  埃默里/韦纳学校是一所独立的学校, 大学预科，初中和高中，提供一流的学术, 教育整个孩子, 并在充满多元犹太教的环境中灌输独特的学生文化. 学生们带着更美好的精神接受教育，不仅是为了自己的利益，也是为了帮助改善他们所生活的世界. 我们的学术课程包括传统和创新的方法. 虽然我们强调传统学术技能的发展, 我们也在课堂外进行体验式学习. 我们的文化是赋予学生权力的文化, 灌输一种延伸到外部社区的责任感. 其结果是一种学习伙伴关系，在这种伙伴关系中，学生们感到自己是学校的主人，更重要的是，他们毕业时具有深刻的自我意识和道德自立感.

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